Terapie Forestali: dopo il corso di conduttore di immersioni in foresta della TeFFit, ho approfondito il tema in ambito psicologico nel mio elaborato di laurea in Psicologia. Sto attualmente iniziando a co-condurre piccoli gruppi di persone in natura, dopo un primo periodo di “gite” per scegliere dei posti adatti.

Genitori e figli: ritengo che le attività rivolte alla genitorialità siano prioritarie, perché noi siamo intessuti nella rete delle nostre relazioni, che ci influenzano necessariamente. Pertanto nel mio lavoro cerco sempre di creare dei momenti per osservare le relazioni primarie e portare avanti un dialogo con entrambi i genitori.

Aiuto allo studio: mi interesso soprattutto alla metodologia di studio per le materie scientifiche, in particolare per le scuole secondarie di primo grado e per il primo biennio delle scuole secondarie di secondo grado; ritengo infatti che questi siano i due principali momenti di “cambio di passo” in cui posso essere più efficace, data la mia formazione e le esperienze didattiche maturate.

Vita associativa: wib, W i bambini; Stepnet; Smonting; sono i tre principali soggetti con cui svolgo attività in ambito associativo.